QS உலகத் திறன் குறியீடு 2027:
உலக அளவில் இந்தியாவின் கல்வி நிலை மற்றும் மனிதவள சவால்கள்!
உலக அளவில் கல்வி மற்றும் பல்கலைக்கழகத் தரவரிசைகளை வெளியிடும் முதன்மையான சர்வதேச அமைப்பான QS (Quacquarelli Symonds), சமீபத்தில் தனது மிக முக்கியமான ‘உலகளாவிய எதிர்காலத் திறன் குறியீடு 2027’ (QS World Future Skills Index 2027) அறிக்கையை அதிகாரப்பூர்வமாக வெளியிட்டுள்ளது.
இந்தக் குறியீட்டில், செயற்கை நுண்ணறிவு (AI) போன்ற அதிநவீன தொழில்நுட்பத் தயார்நிலையில் இந்தியா ஒட்டுமொத்தமாக 13-வது இடத்தை பிடித்து அசத்தியிருந்தாலும், நாட்டின் மனிதவளத் தரம் மற்றும் வேலைவாய்ப்புத் திறன் (Human Capital & Skill Alignment) ஆகியவற்றில் ஒரு கசப்பான உண்மை வெளிவந்துள்ளது.இக்கட்டுரையில் இந்தியாவின் கல்வி உள்கட்டமைப்பு மற்றும் மனிதவள மேம்பாட்டில் உள்ள சவால்களைப் புள்ளிவிவரங்களுடன் விரிவாகக் காண்போம்.
1. கல்வித் தயார்நிலை (Academic Readiness): 22-வது இடம்!
இந்தியாவின் உயர்கல்வி நிறுவனங்கள், கல்லூரிகள் மற்றும் பல்கலைக்கழகங்களின் உள்கட்டமைப்பைப் பொறுத்தவரை, உலக நாடுகளுக்கு இணையாக இந்தியா ஒரு திருப்திகரமான வளர்ச்சியைப் பெற்றுள்ளது.
- தரவரிசை:
கல்வி நிறுவனங்களின் தயார்நிலை மற்றும் உள்கட்டமைப்பில் இந்தியா உலக அளவில் 22-வது இடத்தைப் (22nd Rank) பிடித்துள்ளது. - காரணம்:
நாடு முழுவதும் புதிய ஐஐடி (IIT), ஐஐஎம் (IIM) மற்றும் மத்தியப் பல்கலைக்கழகங்களின் விரிவாக்கம், மற்றும் டிஜிட்டல் கல்வி முறைகளின் (Digital Learning) வளர்ச்சி ஆகியவை கல்வி நிறுவனங்களின் தரத்தை உயர்த்தப் பெரிதும் உதவியுள்ளன.
2. மனிதவளக் குறியீடு (Human Capital): 73-வது இடம் மற்றும் பெரும் சவால்!
கல்வி நிறுவனங்களின் உள்கட்டமைப்பு சிறப்பாக இருந்தாலும், அந்த நிறுவனங்களில் இருந்து படித்து வெளிவரும் மனிதவள ஆற்றலின் (Human Capital) தரம் மற்றும் வேலைவாய்ப்புத் திறனில் இந்தியா மிகவும் பின்தங்கியுள்ளது.
- தரவரிசை:
மனிதவளக் குறியீட்டில் இந்தியா உலக அளவில் 73-வது இடத்திற்குப் (73rd Rank) தள்ளப்பட்டுள்ளது. - திறன் இடைவெளி (Skills Gap):
இந்தியாவில் ஆண்டுதோறும் லட்சக்கணக்கான பட்டதாரிகள் (Graduates) படித்து முடித்து வெளிவருகிறார்கள். ஆனால், தற்போதைய கார்ப்பரேட் நிறுவனங்கள் மற்றும் சர்வதேச வேலைவாய்ப்புச் சந்தை எதிர்பார்க்கும் தகுதியான நடைமுறைத் திறன்கள் (Practical Skills) பெரும்பாலான மாணவர்களிடம் இல்லை என்று இந்த அறிக்கை கவலை தெரிவிக்கிறது.
நாம் செய்ய வேண்டிய மாற்றங்கள் என்ன?
இந்தியாவின் இந்த பிரமாண்டமான இளைஞர் சக்தியை (Youth Capital) உலகளாவிய பொருளாதாரப் பலமாக மாற்ற வேண்டும் எனில், நாம் உடனடியாக சில முக்கியக் கொள்கை மாற்றங்களைச் செய்ய வேண்டும் என QS அறிக்கை வலியுறுத்துகிறது:
- திறன் சார்ந்த கல்வி (Skill-centric Education):
மனப்பாடக் கல்வி முறையை முழுமையாக ஒழித்து, தற்போதைய தொழில்நுட்பத் தேவைகளான AI, டேட்டா சயின்ஸ் மற்றும் சைபர் செக்யூரிட்டி போன்ற நடைமுறைப் பயிற்சிகளைக் கல்லூரிகளிலேயே கட்டாயமாக்க வேண்டும். - தொழில்துறை இணைப்பு (Industry Alignment):
கல்வி நிறுவனங்களின் பாடத்திட்டங்கள் (Curriculum), தற்போதைய கார்ப்பரேட் நிறுவனங்களின் தேவைக்கு ஏற்ப ஆண்டுதோறும் புதுப்பிக்கப்பட வேண்டும். - எதிர்கால வேலைவாய்ப்பு (Future of Work):
இந்தப் பிரிவில் இந்தியா உலக அளவில் 5-வது இடத்தைப் பிடித்துள்ளதால், அந்த நற்பெயரைத் தக்கவைக்க இளைஞர்களுக்கு உலகளாவிய தரத்தில் குறுகிய காலத் திறன் மேம்பாட்டுப் பயிற்சிகளை (Upskilling) அரசு வழங்க வேண்டும்.
QS உலகத் திறன் குறியீடு 2027 அறிக்கை, இந்தியாவின் கல்வி மற்றும் மனிதவளத் துறைக்கு ஒரு விழிப்புணர்வு எச்சரிக்கையாகும். வெறும் பட்டங்களை வழங்குவதோடு நிறுத்தாமல், சர்வதேசச் சந்தைக்குத் தேவையான அசல் திறன்களுடன் கூடிய மனிதவளத்தை உருவாக்கினால் மட்டுமே இந்தியாவின் ‘சுயசார்பு’ கனவு முழுமையடையும்.
