இந்திய உயர்கல்வித் துறையிலும், குறிப்பாக வடகிழக்கு இந்தியாவின் உள்கட்டமைப்பிலும் ஒரு மிகப்பெரிய வரலாற்று மைல்கல் எட்டப்பட்டுள்ளது. இந்தியாவின் 22-வது இந்திய மேலாண்மை நிறுவனமாக (IIM) அங்கீகரிக்கப்பட்டுள்ள ஐஐஎம் கௌகாத்தி (IIM Guwahati), தனது முதலாவது இரண்டு ஆண்டு கால முதன்மை எம்பிஏ (MBA 2026-28) படிப்பிற்கான வகுப்புகளைஅதிகாரப்பூர்வமாகத் தொடங்கியுள்ளது.அசாம் மாநிலத்தின் காம்ரூப் (Kamrup) மாவட்டத்தில் உள்ள ‘டெக் சிட்டி’ தற்காலிக வளாகத்தில் நடைபெற்ற இந்த பிரம்மாண்ட தொடக்க விழாவில், அசாம் முதல்வர் ஹிமந்த பிஸ்வா சர்மா கலந்துகொண்டு குத்துவிளக்கேற்றி இந்த புதிய கல்விப் பயணத்தைத் தொடங்கி வைத்தார்.
முதல் பேட்ச்:
பன்முகத்தன்மையின் அடையாளம்
(Inaugural Cohort Metrics)
இந்தியாவின் பல்வேறு பகுதிகளில் இருந்தும் திறமையான மாணவர்களை ஈர்ப்பதில் ஐஐஎம் கௌகாத்தி தனது முதல் வருடத்திலேயே சாதனை படைத்துள்ளது.
-
- மாணவர் எண்ணிக்கை:
இந்த வரலாற்றுச் சிறப்புமிக்க முதல் பேட்ச்சில் மொத்தம் 52 மாணவர்கள் இணைந்துள்ளனர். - தேசிய அளவிலான பிரதிநிதித்துவம்:
இந்தியாவின் 18 வெவ்வேறு மாநிலங்களில் இருந்து கடினமான நுழைவுத்தேர்வு மற்றும் நேர்காணல் மூலம் இந்த மாணவர்கள் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டுள்ளனர். - வழிகாட்டும் சக்தி (Mentorship):
நாட்டின் மிக உயரிய முதன்மை மேலாண்மை நிறுவனமான ஐஐஎம் அகமதாபாத் (IIM Ahmedabad), இந்த ஐஐஎம் கௌகாத்தி நிறுவனத்தின் வழிகாட்டியாக (Mentor Institute) செயல்பட்டு பாடத்திட்டங்களை வடிவமைத்துள்ளது.
- மாணவர் எண்ணிக்கை:
ரூ.39 கோடியில் தற்காலிக வளாகம்;
189 ஏக்கரில் நிரந்தர கேம்பஸ்!
தற்போது மாணவர்களின் கல்வி பாதிக்கப்படக் கூடாது என்பதற்காக, அசாம் அரசு மற்றும் மத்திய அரசு இணைந்து ₹39 கோடி மதிப்பில் அதிநவீன வசதிகளுடன் கூடிய இடைக்கால வளாகத்தை டெக் சிட்டியில் அமைத்துள்ளன.மறுபுறம், காம்ரூப் மாவட்டத்தின் மொராபிதா கிராமத்தில் 574 பிகா (சுமார் 189 ஏக்கர்) நிலப்பரப்பில் அமையவுள்ள ஐஐஎம் கௌகாத்தியின் நிரந்தர வளாகப் பணிகள் போர்க்கால அடிப்படையில் தொடங்கி நடந்து வருகின்றன. அடுத்த மூன்று ஆண்டுகளுக்குள் இந்த சர்வதேச தரத்திலான நிரந்தர கேம்பஸ் கட்டி முடிக்கப்படும் என முதலமைச்சர் உறுதியளித்துள்ளார்.
வடகிழக்கு பிராந்தியத்திற்கு என்ன லாபம்?
மேகாலயாவில் உள்ள புகழ்பெற்ற ஐஐஎம் ஷில்லாங் (IIM Shillong) நிறுவனத்திற்கு அடுத்தபடியாக, வடகிழக்கு இந்தியப் பகுதியில் தொடங்கப்படும் இரண்டாவது ஐஐஎம் இதுவாகும். அசாமை இந்தியாவின் முதன்மை கல்வி மற்றும் தொழில்முனைவோர் மையமாக (Educational & Entrepreneurial Hub) மாற்றுவதற்கான மாநில அரசின் தொலைநோக்கு பார்வைக்கு இந்த ஐஐஎம் கௌகாத்தி மிகப்பெரிய தூணாக இருக்கும் என கல்வி வல்லுநர்கள் கருதுகின்றனர்
 52 ???????????? ???? ????? ?????? ???????? ??????? ?????????????????? ??????????????.){kind=link}